Forschen mit den Künsten hat Konjunktur. Die Idee vom Forschenden Theater stellt die traditionelle Grenze zwischen Kunst und Wissenschaft, Theorie und Praxis auf die Probe. Wir untersuchen, diskutieren und erproben forschende Ansätze. Wir fragen: Wie werden Kinder und Jugendlichen an identitätspolitischen Diskursen künstlerisch beteiligt? Wie verändern sich durch die Forschung mit Kindern die Perspektiven auf Ökologie, Inklusion, Vielfalt oder Geschlechtergerechtigkeit? Welche künstlerischen Forschungsformate entstehen zu diesen Themen? Wir hinterfragen auch die Arbeits- und Machtverhältnisse: Wie partizipativ arbeiten Kinder und erwachsene Künstler*innen zusammen? Wer bestimmt was? Und: Welche Rolle spielen Körper oder Objekte? In Vorträgen, Gesprächen und Workshops wird das Thema mit Künstler*innen, Theaterpädagog*innen und Wissenschaftler*innen diskutiert und erprobt.
Konzept: Melanie HInz und Gabi dan Droste
Mit: Elisabeth Graf und Laura Marleen Kreutz, Malte Pfeiffer, Sibylle Peters, Frl. Wunder AG, TURBO PASCAL, Elena Philipp, Josep Caballero Garcia und Prinzip Gonzo
FELD Theater und UdK Berlin, 28. bis zum 30. April 2023
Eine Veranstaltung der Fakultät Darstellende Kunst/Studiengänge MA Theaterpädagogik und Lehramt Theater/Darstellendes Spiel und des FELD Theater für junges Publikum in Kooperation mit dem Netzwerk Forschung im Kinder- und Jugendtheater. Gefördert durch Kommission für künstlerische und wissenschaftliche Vorhaben (KKWV) der Universität der Künste
